新任教師的美園雖然對第一次擔任班級導師感到不安，但還是認真地與學生們面對，並逐漸建立起信任關係。 在這樣的過程中，有一個讓她很關心的學生… 成績雖然優秀，但內向的加藤，無法融入班級，感到孤立。 在認真傾聽她的煩惱的過程中，美園和加藤逐漸變得親密… 然後，她們的關係終於跨越了界線，變成流言蜚語，並發展成連父母和學校都捲入的大問題…
